针对托育服务供给不(bu)足的(de)现实,北京市(shi)北海幼儿(er)园园长柳茹(ru)认为,要(yao)进一(yi)步挖掘托育(yu)服(fu)务资源。如支持“托幼(you)一体化(hua)”建设,鼓励(li)有条件的(de)幼儿园向(xiang)下延伸开设托(tuo)班,依托社区(qu)资(zi)源(yuan)发展半(ban)日制、计时托、临(lin)时托等灵(ling)活(huo)多样的托育方(fang)式(shi),为群(qun)众提供“家(jia)门口(kou)”的服务。
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