类型:微电影 科幻 冒险 地区:马来西亚 年份:2010
1、以教(jiao)学(xue)实践为载(zai)体(ti),研读教育(yu)理论知识,促(cu)进(jin)教(jiao)师把理论知识转化为具体的(de)教学(xue)行为。 首先,继续结合教学需要组织教(jiao)师研读(du)“纲要(yao)”和“课程指(zhi)南”,让教(jiao)师(shi)能够逐(zhu)渐
内详
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