剧情简介

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不但备教(jiao)材备教法而且备学(xue)生,思考学生怎样学,学生将会产生(sheng)什(shi)么疑(yi)难(nan),该(gai)怎(zen)样解决,在备(bei)课本中体现教师的引(yin)导,学(xue)生的主动学(xue)习(xi)过程,充(chong)分(fen)理解课后习题的作用(yong),设计好(hao)练(lian)习。 二、认真上课 在

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