针对(dui)托育(yu)服(fu)务(wu)供(gong)给不足(zu)的现实,北京市北海幼儿(er)园园长柳茹认为(wei),要进(jin)一步挖掘托(tuo)育(yu)服务(wu)资源。如支持“托(tuo)幼一体化(hua)”建(jian)设,鼓励有条件的(de)幼儿园向下(xia)延伸开(kai)设托班,依托社区(qu)资源发展半日(ri)制、计(ji)时托、临时托等灵活(huo)多样的托育(yu)方式(shi),为群(qun)众(zhong)提供“家门口”的(de)服务。
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