针对(dui)托育(yu)服务供给不(bu)足的现实,北京市北海幼儿园园长(zhang)柳茹(ru)认为,要进(jin)一步挖掘托育服务资源。如支(zhi)持“托幼(you)一体化(hua)”建设,鼓励有(you)条(tiao)件的幼儿园向下延(yan)伸(shen)开设托班,依托社区(qu)资(zi)源(yuan)发展半日制(zhi)、计时托、临(lin)时托等灵活多样的(de)托育方式(shi),为(wei)群(qun)众提(ti)供(gong)“家门口”的服(fu)务(wu)。
Copyright © 2008-2018