针对托育服(fu)务供给(gei)不(bu)足的现实,北京(jing)市(shi)北海幼儿园园长柳茹(ru)认(ren)为,要进一步挖掘(jue)托育服务资源。如支持“托(tuo)幼一体化”建设(she),鼓励(li)有条件的幼儿园向下(xia)延(yan)伸开设(she)托班,依托社区资源发展半日(ri)制、计时(shi)托、临时托等灵活(huo)多样的托(tuo)育方(fang)式(shi),为(wei)群(qun)众提供(gong)“家门口”的服(fu)务。
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