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　　人才队伍建设是提升托育(yu)服务质(zhi)量的保障。面对(dui)当前(qian)托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙(sha)师范学(xue)院学前教育学院院长张(zhang)晓(xiao)辉(hui)建议(yi)，从教师专业标准体系(xi)建设出发，将托(tuo)育机构师资纳入其中(zhong)，提高(gao)托育服务专业化(hua)水平(ping)；从学历提升和(he)专业(ye)成长考虑，拓宽专(zhuan)业人(ren)员(yuan)发展(zhan)路径(jing)，增强托(tuo)育机(ji)构从(cong)业人员对职(zhi)业(ye)的归属(shu)感、荣誉感。