人才队伍建设是提升(sheng)托育服务(wu)质(zhi)量的保障。面对当前托育(yu)专业人才短缺这一瓶颈,长沙师范学院(yuan)学前教育(yu)学院院(yuan)长(zhang)张(zhang)晓(xiao)辉建议,从(cong)教师专业标准体系建设出发,将(jiang)托(tuo)育(yu)机构师资纳入(ru)其(qi)中,提(ti)高托育服务专(zhuan)业化水(shui)平;从(cong)学历(li)提(ti)升和专业(ye)成长考(kao)虑,拓宽(kuan)专业(ye)人员发展路径,增强(qiang)托(tuo)育机构(gou)从业(ye)人员对职业的归属感(gan)、荣誉(yu)感。
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