类型:科幻 微电影 武侠 地区:日本 年份:2004
不但备(bei)教材备教法而(er)且备(bei)学生(sheng),思考学(xue)生怎样学,学生将会(hui)产生(sheng)什么疑难,该怎样解决,在备课本中体现(xian)教(jiao)师的引导(dao),学生的主(zhu)动学习过程(cheng),充分理解课后习(xi)题的(de)作用,设计好练习(xi)。 二、认真(zhen)上(shang)课(ke) 在
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