针对(dui)托育服务供给不足的现实(shi),北京市(shi)北海(hai)幼儿园(yuan)园长柳(liu)茹认为(wei),要(yao)进一步(bu)挖掘(jue)托育服(fu)务(wu)资源。如支持“托幼一体化”建(jian)设,鼓励(li)有条件的幼儿园(yuan)向下(xia)延伸开(kai)设托班,依托(tuo)社区(qu)资源发展半(ban)日制、计(ji)时托(tuo)、临时托等灵活多样(yang)的托育方式(shi),为群众提供“家门口”的服(fu)务。
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