剧情简介

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G、在完整(zheng)演(yan)唱歌曲的基础上,可以让学生聆听(ting)老师(shi)深情地(di)朗诵(song),体会出(chu)丰(feng)富的情感:自(zi)豪(hao)感、感(gan)激等,在理解的基础上,引(yin)导学生(sheng)有感(gan)情地(di)去演唱(chang)。 H、歌曲(qu)学(xue)完以后可作两

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