剧情简介

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不但备教材备教(jiao)法(fa)而(er)且备学生(sheng),思考学(xue)生怎样学,学生将会产(chan)生什么疑难,该怎样(yang)解(jie)决,在备课本(ben)中体现教师的引导,学生的(de)主动学(xue)习(xi)过程,充分理解(jie)课(ke)后(hou)习(xi)题的作用(yong),设计好练习。 二、认(ren)真上(shang)课 在

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