剧情简介

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不但(dan)备教材(cai)备教法而且备学(xue)生(sheng),思考学生怎样学,学(xue)生将会产生什么疑难,该怎(zen)样解(jie)决,在备课(ke)本中(zhong)体现教师的(de)引(yin)导(dao),学生的主(zhu)动(dong)学习(xi)过程,充分理解课后(hou)习(xi)题(ti)的作(zuo)用,设计(ji)好(hao)练习。 二、认(ren)真上课 在

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